工作千头万绪，留下的些许遗憾，如同密布的阴云，笼罩在我的心头，挥之不去。
班上一个学生叫孙星，他快乐开朗，走路都带着弹性。我一直以为他生活在无忧无虑的环境。他的学习成绩不是太好，虽然很努力，进步非常大，但我总觉得他的火候还差一点。于是我建议他报学校的航模兴趣组。这样可以在中考时加十分。他十常感激地答应了。结果在填中考志愿的时候，他没有填上航模特长。后来才知道他根本没有报。我当时真是气急败坏，把他喊到办公室，劈头盖脸一顿猛批。
我一边批评他，心里一边在想：你以为你家庭条件好，你就可以把所有的事都不放在心上，所以才不珍惜所有的机会。而我却煞费苦心地为你白忙一场。
他一直很冷静，我真没想到最后他回答我说：“老师你不要气了，你放心，我自己考，我一定要考上三全高中！”
“怎么可能啊，你的名次在全年级进步到中等，已经是很大突破了，但距离去年三全高中分数线还有一小段距离。你太天真了！时间不等人啊，如果再有一学期……”
“我会惜时如金，我会就像你说的珍惜时间就是珍惜生命，浪费时间就等于慢性自杀！”他居然口若悬河，把我平时的教导如数家珍，倒背如流。后来我才知道，他是生活在一个单亲的家庭里。
回想我当时对他的批评是多么的严厉，给他的压力是多么的大啊！
更重要的是，他也是一个太平商场的孩子呀，我是怎么走进他的心里的？
许多天我纠结、自责，感觉工作不到位。
正当我抑郁之时，他给我带来了惊喜。
他兑现了诺言，凭借自己的努力，考上了三全中学的高中。八年后，他的母亲带着高大帅气的他站在我家门口时，我俩激动地拥抱在一起。他已读完了大学，正在攻读研究生，并打算继续读博。
比他幸运的，是他的学弟，太平商场的孩子刘君，他一直在我的关爱之下成长。毕业之后上高中考大学，一直到考上公务员，我一直都在带他辅导语文。每次见到他，我们都情不自禁地要拥抱一下，他也太高大了！我不禁又想起了他上一届又一届的学哥们。
吴浩，在班上表现很好，积极要求上进，热爱集体，就是学习成绩平平。他一直和班上成绩好的同学在一起，每天放学后，留在班上学习的同学中少不了他。我把他立为同学们的标榜，我预言：吴浩喜欢和成绩优秀的同学在一起，给自己的压力那么大，他就会不断地努力，不断地进步，最后他一定会实现自己的愿望。为此，我还给大家讲了孟母三迁的故事，阐述“近朱者赤，近墨者黑”的道理。
提优班的名单出来的时候，没有他的名字，我鼓励他争取下一次；第二次，还是没有他的名字。一直到最后一次……
他突然像变了一个人，每天显得分外开心，轻松。上课分神，在中考宣讲时，我在上面讲话，他一直在下面说笑。我和同学们都看出了他的放弃。为了激励他，也为了激励更多的同学，我当众对他说：“馒头吃了九十九口，就剩最后一口，为什么不坚持到底呢，没有到最后你怎么就败下阵来了呢，不要让老师同学们感觉你放弃了，不要让大家的对你的期望落空。任何时候，老师和家长们会一直为你们做人梯，让你们踩着我们的肩膀，我们会用最大的力气把你们托上去！”其实在观察到他一次一次的失望过程中，我心里的抑郁也越来越重，在批评他的时候我被自己心中的这块石头压得喘不上气来。
吴浩考上了三全中学高中，是以全班第一名的成绩进入了实验班！这就是经过长期努力收获的硕果。这是一个量变到质变的必然规律。
美满的结局令我忧郁的情绪暂时得以缓解。
抑郁之后，我微笑了。
有一段时间学校通过校园网，让学生和老师进行沟通。这本来是一个很好的渠道，没有想到，一时间，校园网上铺天盖地，全是学生对老师提意见，发泄不满，甚至谩骂。矛头主要指向班主任。
有学生打电话给我说：“夏老师，你真应该感到自豪，你当了那么多届的班主任，居然没有一个同学给你提意见！”
我很自信地笑着。
终于有一天，有学生告诉我说：“老师，到现在只有一个学生在对你提意见，你真的应该感到很高兴。因为有无数的学生在反驳他，你看看吧！”
我真的很忙，再说我也不想看，有学生提意见很正常嘛！我这样回答他们。
过了两天，我打开了办公室的电脑，无意间看到校园网那个学生对我的意见。
网名叫“月”同学，他在网上表露出对我心存怨恨，许多学生都对他孤军奋战报以唇枪舌剑。办公室老师说：你真的很幸运，遇到那么多重感情的学生。可是我的心里却无比难受。
这个学生，是我心中永远的痛。
我总觉得自己对每一个学生从心里面来说都是善意的，无论我对他们是多么严厉。
就在那一天晩上，学生们通过电话，纷纷告诉我，战斗已到最后。感到欣慰的是刘羽在网上跟帖说：“夏老师是我遇到的最好的老师。连这样的老师你都她说他不好，说明你是一个不知道好歹的人！”这时候月已经是不怎么辩驳了，只是弱弱的含糊其辞着，再后来，他什么也不说了，网页上全是同学们对他的指责。隔了好几天，他只说了一句话：“我根本达不到她的要求，她逼得太狠了……”立刻有一个同学反驳他：“当时已经是电脑阅卷了！你写的字，电脑上看不清。不是老师逼你一下，最后你能考取省重点高中吗？”
最后有一个同学说了一句话，“不知感恩，畜生不如！”从此再无下文。
同学们都希望我在网上说几句，有一个学生说，老师你看看吧，你应该感到自豪。我摇摇头。
他说：“老师，原来你心里素质也不好啊，你不是经常对我们说要有耐挫力吗？”
同学们你们可知道，我此时的心情是怎样的？我的内心像打翻了五味瓶；你们再也想不到，总有一天我会找到月同学，当面对他说一声：“对不起！”手机用户看三十年的班主任生涯请浏览https://m.shuhaiju.com/wapbook/112704.html，更优质的用户体验。